你猜你猜猜猜——初中语文教材指瑕

说明

下面两例引号前后或内外的标点有误。

本文只说怎样改动，不说理由。如题。

疑点

2026学年八年级上册《藤野先生》：

将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。（第29页）

但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”（第25、30页）

浅析

疑点为疑似标点差错（差错处数2-差错个数0.2）：两处标点有误。

一、第29页的改动——可改动有五（1～5）。

改动1.将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张相，后面写着两个字道：“惜别。”还说希望将我的也送他。

“改动1”——把后引号外的逗号改为句号并移入后引号内（后面写着两个字道：“惜别。”）。

改动2.将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张相，后面写着两个字道，“惜别”，还说希望将我的也送他。

改动3.将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张相，后面写着两个字道，“惜别”。还说希望将我的也送他。

“改动2”与“改动3”：

相同处“后面写着两个字道，”——“道”字后冒号改为逗号；

相异处“‘惜别’，”或“‘惜别’。”——“别”字后引号外是逗号或句号。

“改动2”——“别”字后引号外是逗号（后面写着两个字道，“惜别”，）。“改动3”——“别”字后引号外是句号（后面写着两个字道，“惜别”。）。

改动4将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张相，后面写着两个字道“惜别”，还说希望将我的也送他。

改动5.将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张相，后面写着两个字道“惜别”。还说希望将我的也送他。

“改动4”与“改动5”：

相同处“后面写着两个字道”——“道”字后删去冒号；

相异处“‘惜别’，”或“‘惜别’。”——“别”字后引号外是逗号或句号。

“改动4”——“别”字后引号外是逗号（后面写着两个字道“惜别”，）。

“改动5”——“别”字后引号外是句号（后面写着两个字道“惜别”。）。

二、第25页（第30页）的改动——可改动有三（6～8）。

改动6.但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道：“那是在学跳舞。”

“改动6”——把“答道”后的逗号改为冒号（答道：“那是在学跳舞。”）。

改动7.但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道“那是在学跳舞”。

改动8.但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞”。

“改动7”与“改动8”：

相同处“‘那是在学跳舞’。”——把后引号内句号移至后引号外；

相异处“答道，”或“答道”——“答道”后冒号或删去或改为逗号。

“改动7”——“答道”后冒号删去（答道“那是在学跳舞”。）。

“改动8”——“答道”后冒号改为逗号（答道，“那是在学跳舞”。）。