的得事小事大——旧话要重提十五

说明

“旧话”。笔者于2022学年提出质疑，现2024学年。

“要重提”。“的”、“得”使用似乎事小，但关乎知识的正确传递则事大——不要误人子弟。

“十五”。上一篇《新的难得糊涂——旧话要重提十四》。

别字差错（1-1）

2024学年五年级下册《景阳冈》，23页：

酒家道：“你这条长汉，倘或醉倒了时，怎扶的你住?”

浅析

“的”似应为“得”。

《景阳冈》之《水浒传》问世时，“的”、“得”可混着用，现时不可混着用。

“怎扶de你住？”之“de”，应“得”而非“的”，即应“怎扶得你住？”而非“怎扶的你住？”：常识——补语“你住”前用“得”。

选用原著作教材，可直接把这“的”改为“得”，或间接地通过加注说明这“的”应为“得”。后者的操作如本课文（23页）之例：

主人家，你且来看我银子，还你酒肉钱勾么？

注释

〔勾〕同“够”，这里读gòu。本文有的用字与现在不同，遵照原文，未加改动。

或曰，有注释的后面一句“本文有的用字与现在不同，遵照原文，未加改动”，就无须赘言了。

答曰，部分学生不因这一句就知道这“的”应为“得”的。若然，则不作为，客观上就是传递了错误的知识了。